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关 键 词：亦策善能文化传播,重庆校园景观规划,重庆学校理念策划,重庆校园文化建设,重庆校园景观策划
发布时间：2017-07-07
一、大学校园文化的内涵大学校园文化是在大学广大师生员工中通行的规范准则、生活方式、行为模式和价值体系 ,是大学区别于其他社会组织的重要标识。它包括校园物质文化、校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化。校园物质文化也叫做外显文化 ,它是以某种文字符号为载体 ,将大学精神显现于校园的各种标记物之中 ,如 :以标志化的外化形态表达办学理念和精神的校牌、校徽、校服、校歌、校刊校报、橱窗、板报、雕塑、学校建筑、教学科研设备设施等。校园制度文化是大学校园文化的重要组成部分 ,是大学一切文化活动的准则。它包括与大学教育相关的法律法规、学校管理体制及其规章制度、组织机构及其运行机制、特定的行为规范等。校园制度文化从根本上决定着大学的正常运行和创新发展。二、构建大学校园文化的对策校园文化是一个立体化、开放性的概念。它包括了诸多的因素 ,如硬件建设的物的因素 ,教师、学生的人的因素 ,以及人与物、教师与学生的相互关系等。它是一种环境 ,也是一种氛围 ,是一种需要长期培育、苦心经营的教育氛围 ,需要多层次、多渠道进行建设 ,更需要学校各方面的共同努力。校园文化是学校人文精神、办学方针、发展目标等各方面的一个综合反映，也是意式、观念和行为规范的一个体现。因此，它的重要性显而易见，所以，加强校园文化建设，已成为学校建设的当务之急。校园楼道文化应是是一幅“主体的画”， 是一首“无声的诗”，读来都是一种心灵浸礼更是视觉上美的享受，为学生健康成长提供了良好的育人环境。要紧抓特色，力求让墙壁说话，让每一寸空间渗透渗出美和能量，达到“润物无声”的力度，使学生在潜移默化之中轻松受教。要力求辐射，要以促发展以创建和谐校园为宗旨，要凸起重点，使楼道文化成为教师、班级、学生之间无言的交流。1、以整体为架构，围绕一个主题展开布置：如龙苑中学。从五个方面布置110条中外名人名言：健康与幸福、习惯与幸福、品德与幸福、学习与幸福、劳动与幸福五个方面，由基础、基本的幸福逐渐上升**一层次的幸福。五个方面与幸福的关系：健康是幸福之基，习惯是幸福之友，品德是幸福之魂，知识是幸福之本，劳动是幸福之源。2、围绕大主题，分层设板块：如奎文实验小学以教师与学生的文化生活为主题，分为三大版块，一个楼层一个主题：初版块为安全教育，主要以“平安是**教育质量”为主题，通过展示安全知识三字经、安全标志、消防疏散演练图、应急预案等，强化师生的安全意识；*二版块是学生文明礼节教育，主要展示的是学生在校“八礼”，以图文结合的形式对学生进行文明礼节方面的教育；*三版块是经典诵读，以“读经典的书，做有根的人”为主题，将《三字经》展示在墙壁，将经典诗词吊挂在各楼层走廊**上，学生在课后、餐后散步时反复吟诵，经典之声不绝于耳。重庆校园景观规划-亦策善能文化传播-重庆学校理念策划由重庆市亦策善能文化传播有限公司(www.cq-ycsn.com)提供。