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关 键 词：亦策善能文化传播,重庆学校标志设计,重庆校园环境建设,重庆学校文化,重庆校园雕塑设计
发布时间：2016-11-23
办学理念，包含学校愿景、办学策略、培养目标 学校愿景是全校师生对学校未来发展趋势的共同愿景，也是描绘学校长远战略目标的纲领性蓝图，是全体师生的共同追求。 办学策略是从学校的现实形态中高度概括出来的，为提升学校的核心竞争力而着重实施的策略。 培养目标是学校所肩负的育人的社会责任，回答的是学校期望自己培养的学生应具备哪些基本素质。 管理理念，包含管理原则、服务理念 管理是实现各种要素**结合的关键，管理是把各种优势变成现实的桥梁。学校在管理过程中所依据的法则和标准，就是管理原则。 人才理念也就是学校的用人观念、用人思想。全面的用人观应该包含四个方面：充分尊重人才，广泛发掘人才，精心培育人才，放手使用人才。 **的工作就是为教师服务，学校的工作就是为学生健康成长服务。这是学校各级**对教职员工、全体教职员工对学生及其家长所应遵循的理念。口号誓词，包含学校口号、学校宣言 学校口号是指充分体现学校核心意志与办学特色、用以鞭策全校师生的短句。它可以作为宣传语使用。 学校宣言是学校就办学理念与教育理想而对外发布的公告。它是学校理性形象的集中展现，是学校对社会的庄严承诺。 在整个校园文化建设中，理念文化的核心将贯穿到整个文化建设中，行为文化有依据，视觉文化和环境文化有导向并将之自然融入，使整个校园文化形成统一的系统。 建设校园文化的目的之一是要成为陶冶学生社会主义高尚情操的摇篮，让学生在学习之余，参加一些生动活泼、健康文明、喜闻乐见的校园文化活动，接受多层次立体式的心灵塑造，引导他们增强理想信念，促其形成丰富的美的情操。 校园文化的辐射功能，就其性质而言，是部门文化或区域文化对社会文化的一种反作用，以及两者之间的相互作用和相互制约。由于校园文化本身固有的属性，使它在社会文化发展中不可低估的作用。因此，必须重视校园文化的辐射功能，形成健康文明的社会文化环境；必须从建设良好的校园文化小气候着手，对社会文化特别是校园所在地区文化，在文化建设的模型上为社会文化的发展提供范例。 良好的校园文化环境是孕育和滋养校园人的沃土，是校园人赖以生存和发展的阳光和空气；优化校园文化环境，则是创造和培养学生的高尚品格和社会主义建设科技人才的重要条件。这就是校园文化对人才培养的作用。校园文化有着繁衍、丰富我们民族文化的义务，促使我们经济和政治变革的功能。大学校园特定的文化优势，文化氛围、文化心理和文化行为，构成了一种较佳的人才成长环境，以文育德、以文育才，以文育能，直接促进高质量人才的培养。 亦策善能文化传播/重庆校园环境建设/重庆学校标志设计由重庆市亦策善能文化传播有限公司(www.cq-ycsn.com)提供。