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关 键 词：桂林广告衫卫衣定制
行 业：服装 制服、工作服
发布时间：2024-08-17
班服作为一个班级有象征的服装，那么班服的图案设计和风格就代表着同学们的想法，所以为了有一件好看又有个性的班服，很多同学就会尝试自己设计班服的图案，这一个过程就是激发同学们的创意和很好的想法的时候，对于培养学生的创新能力或是很好的想法，而且具有很特别的意义。
很多学校的校服款式单一，而且很多校服的样式设计非常的死板没特色，所以早已经不能满足现代个性张扬，思想丰富的同学们，也不符合新时代的审美，所以这时候同学们就可以好好的利用班服发挥自己的设计能力并且提高自己的审美能力。同时定制班服还可以丰富同学们的校园生活，在一些班集体活动的时候，同学们就可以穿着专属自己班级的班服留下一些很珍贵的集体合照，等再过几年看看这些照片会觉得非常有意义有画面感。
班服设计我们可以简单的理解为平面设计，软件一般都是用常用的平面设计软件，下面是几个班服设计时要注意的地方：
1、尽量避免特别大的色块，特别是班服胸口logo这里，大色块不管你用胶浆还是油墨印花都会在出汗的时候造成印花的位置不透气。(如果有大色块可选用白色T恤，用水浆印制透气性强)；
2、班服印花有前身，后身和袖口三个位置，避免你的图案一直从T恤的袖笼连到肩的位置，因为小批量的印花多数是成衣印花，这些位置有拼缝很难印，也印不好；
3、如果你选择丝网印花，就要控制你的颜色，颜色的数目越多，你的成本也就越高，在你的设计和成本之间找一个好的平衡点；
4、如果是丝网印花避免用颜色的渐变，因为往往印出来的渐变和你屏幕里面显示的有很大的差异，毕竟印在T恤面料上和印在纸上是不同的。
班服作用:
1、增强班级的凝聚力，提高班级荣誉感。为以后的班级活动做好准备，特别是11月份的院运会；
2、令体会活的色彩，感受学院班级的特色，领略学生活动的魅力；
3、点燃创意的火花，与同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊；
4、丰富校园文化生活，提高广的艺术修养。
班服定做的文化，不知道从什么时候开始已经**校园了从小学到大学，好像每个班级都会定做自己的班服，处处都可看到一群群穿着相同衣服的同学。跟传统的校服不同，班服有了更多的美感和个性，而且定做班服也是班级这个小集体团体精神和自我个性的体现，班服定做过程中，对应图案的设计往往不是由一个人说了算，而是大家都会踊跃发言，参与班服设计，那么设计班服既点燃创意的火花，又能让同学共同协作完成班服加强合作精神，培养友谊。
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