固井泵模型 SXJ50型车装液压式修井机模型 管式泵模型
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关 键 词:固井泵模型
行 业:教育装备 教学模型、器材
发布时间:2024-01-20
游梁式抽油机模型是油田目前主要使用的抽油机类型,主要由驴头、游梁、连杆、曲柄机构、减速箱、动力设备和装备部分组成。
工作时,电动机的转动经变速箱、曲柄连杆机构变成驴头的上下运动,驴头经光杆、抽油杆带动井下抽油泵的柱塞作上下运动,从而不断地把井中的抽出井筒。
二者虽然建模方法仅根据试车数据,可快速地建立发动机的简化模型。采用插值算法,有效避免传统部件级建模所必须的迭代计算,缩短了仿真时间。经过测试,在微机上单步仿真计算时间仅为8 ms,满足实时性要求;采用插值算法还使得模型的框架灵活,可修改维修性很强,当发动机的型号改变或通过试验得到更的稳动态特性数据后,可通过直接修改稳态插值数据文件、适当调整动态系数插值数据文件来达到模型更新的要求。
“模型教学”是本课题组成员在多年的教学实践中总结、创立的教学式样,是在物理课堂教学中以典型物理模型的引入、构建、应用串联高中物理主要课程内容的教学模式,它具有以下特点:打破了原先以书本知识单一线索发展的学台上有机地综合了新课程理念下的“引导 探索 掌握”、“自主学习法”、“研究性学习”、“合作学习”、“实验探索”、“综合实践活动”等教学方法,通过这种综合,使物理教学凸现能力的培养、创新精神的培养,突出了物理学习中应有的体验与感悟过程,可以提高教学的效率。全国建筑涂料“模型教学”还有助于学生体会众多像“简谐运动”这样简单、和谐、统一、对称的,充满物理模型,可以激发学生的学习兴趣,加深对物理知识的理解和物理内涵的领悟。
模型重构是指一些简单的子模型组合成所需的整体模型或是复杂模型分解成子模型。这个过程是由开发工具通过对模型进行裁减完成的。接口间的联系是模型进行裁减的依据,是模型组合信息的重要内容,通过联系的改变可以完成对模型的裁剪。编译之后的新模型要进行测试验证。功能属性符合要求,运行正常的模型认为是安全可用。重构技术减少了库中模型的存储量还可以让战场仿真中的指挥员查看装备的某些部分,即子模型的情况。
本课题研究的主要现实意义就是:改变物理模型脱离学生认知规律和新课程要求的状况,把物理模型放在问题中,放到现实中,放到一定的情景中,由学生感知、体验模型的建立过程,使物理模型在课堂中灵动起来,为学生提供探索物理规律并解决物理问题的有效途径。
转换是运用已有的知识和经验从一事物迁移到另一事物、从一现象联想到另一现象、从一过程变换成另一个过程、从一模型变换到另一模型、从一种方法变换到另一种方法的心理活动。通过转换找到事物间的联系,迅速找到解决问题的途径。所谓“物理模型转换能力”就是以一些已知的基本物理模型为思维元素,并借助它们进行思维,从而迅速把握物理问题处理方向的思维能力。