尽管每种产品的过程可能不同,但校准过程通常涉及使用仪器测试一个或多个已知值的样品,称为“校准品”。结果用于确定仪器使用的测量技术与已知值之间的关系。本质上,“教学”的过程是使用仪器产生更准确的结果,否则就会发生。当在正常使用的产品上测试未知值的样品时,仪器可以提供更准确的结果。 校准范围 A 类仪器设备是指计量保证器具、列入强制检定的工作计量器具、对产品质量有重大影响的器具等。对 A类器具应制订严格的管理办法和周检计划,检定时要严格执行检定规程,校准时也要明确周期。 B 类仪器设备是指通用的、有准确度要求的、对产品质量有明确影响的仪器设备等。此类仪器设备的检定周期原则上不应**过检定规程规定的长周期,如工作需要对其可适当减少检定项目或只作部分检定,可使用校准,经评估测试后可延长校准周期。 C 类仪器设备是指国家规定进行一次性检定和国家暂无要求的仪器设备等。对此类仪器设备可在入库验收检定后投入使用,使用过程可进功能检查。尤其是附在设备上的仪表。 细分 又可分为:无线电类仪器、电磁类仪器、时间频率类仪器、长度类仪器、力学类仪器、热工类和理化类仪器。