长春人脸识别签到班牌贴牌 性能稳定
价格：0.00起
产品规格：
产品数量：
包装说明：
关 键 词：长春人脸识别签到班牌贴牌
行 业：电子 电子产品制造设备 端子机
发布时间：2023-08-31
电子班牌是以班级文化为主，将两者**结合，把的电子班牌定期地在LED显示屏上呈现，这既丰富了LED显示屏的内容，又拓展了电子班牌展示与交流空间，对于参与自主管理的班级、学生有着巨大的激励作用。
电子班牌都有哪些功能特征？
（1）考勤打卡功能：教师、学生上课时，可通过电子班牌人脸识别功能进行打卡签到考勤，也可以通过校园一卡通进行签到，系统会自动统计所有师生的出勤情况，可随时在后台查看。
（2）课程表管理：可手动输入课程信息表，也可对接校园系统，导入课程表内容，每天上课的科目安排，时间安排，授课老师等。
（3）班级信息展示：班级名称、班级照片、班级活动、班级风采、班级作品、学生等。
（4）数据统计报表：学生记录、课程汇总、教室授课记录、公开课记录等。
（5）考场安排：有考试时，电子班牌可用来展示考场座位信息，考试科目、学生座位安排、监考考试、考试时间、考场注意事项等。
（6）活动投票，问卷调查：有活动时，可在电子班牌内设置投票栏目，学生可进入电子班牌学生端进行投票，自动统计投票结果，问卷调整也是相同性质。
（7）信息发布：校园日常信息发布、紧急通知、放假通知、调课通知、活动、学生表彰等。
（8）日常资讯：展示校园新闻、课外读物、时事新闻、失物招领、寻物启事、天气、时间等。
（9）课堂反馈：课后学生可对当前的课堂进行反馈，建议，促进学生与教师的交流，完善教学方式，提升教学质量。
（10）家校沟通：老师、家长、学生之前可留言回复沟通，加强家长与之前的沟通。
电子班牌的一些功能与应用。
电子班牌先是简单，由班级自行管理，也可校方管理，教育信息中心统一管理。
一、显示便捷
班级年级、名称、班徽，还包括公共信息，例如时间、天气气温等显示。
二、电子课程表
能够实时从校园系统中采集课程信息，或者通过手工录入课程信息，包括课程的科目、授课老师、目前在任课程、下节课程实现课程安排的展示。
三、班级相关展示
像班级推出的活动、师生的风采、班会视频、学言、学生的评比、作文展示，还有一些班级学生成绩展示。
四、考勤打卡功能
方便随时记录考勤情况，实时在线当前执勤人员，统计考勤状况，打卡统计汇总。
五、考场公示牌
代替了传统考场公示牌，通过教师发布的考场信息，实现考场的信息显示，包括考场人员的位置，准考号，监考老师都可一一展现跟查询。
六、校园信息通知
分为固定通知信息与滚动通知信息，关于放假通知，新闻，调课信息、寻物启事、失物招领等内容，滚动通知信息可显示升旗时间通知，会议以及紧急疏散通知，消防教学演练等等。
七、展示
关于德育展示，电子班牌可以显示班级出操、宿舍卫生、教室卫生、班级评比等*九个，直播点播功能，通过接入校园电台，直播与点播相关信息，可通过下载后本地播放或在线实时播放。
电子班牌方案设计
1、通过电子班牌设备和后台管理软件的统一管理，在智慧班牌上，将实现班牌展示、学生上课考勤、考勤状况汇总展示、课表展示、*展示、校园通知展示、班级文化图片展示、调查问卷等多种功能。
2、对于高年级，我们对电子班牌管理系统着重设计解决学生走班选课这一核心问题，这个也是适应高考招生改革工作的重要项目，是“走班制”实行后急需的教育教学工具。
3、通过色彩丰富、友好的人机交互界面，学生可以查询上课信息、物品领取信息等，终端也向学生展现校园文化、集体荣誉、个人风采，将丰富的、健康的、阳光的课余氛围层层递进，深入人心，对德育工作、减负工作均起到积有效的作用。
4、在扩展方面，我们设计了丰富的功能扩展性，可与多媒体教室管理系统、宿舍进出管理系统、考试考场管理系统、会议签到管理系统、门禁管理系统等多种应用系统相互联动。
电子班牌方案实现
1、任何一个方案的实现都离不开一系列软硬件的支持，我们电子班牌，采用金属+玻璃机身，弧度防撞、**薄时尚设计，嵌入式安卓系统保证系统，低功率保证用电。
2、日常应用来说，比较于市面上已有的windows平台产品，安卓系统更符合大家触摸使用的习惯。考虑到学生子这个环境群体的性，我们在硬件设计方面，非常注重性能，整机采用低功耗主机，对于校园的用电，也是良好的**;所有的硬件模块均采用深度集成，包括读卡模块、拍照模块、显示模块、门禁控制模块。在深度集成下，*经过后台软件，终端直接能够进行数据处理。
3、在外观设计上，我们有立的及拍照区域、人机交互设计、高清晰彩色屏幕，使用界面设计了各功能区，划分明确一目了然。
通过科学的方案设计和软硬件支持，电子班牌可以展现出更丰富、更有价值的信息，为学生和教师提供新颖的交流方式与校园服务平台。
我们公司经营理念：一个中心，以客户为中心！一个承诺，一切让您满意！公司的服务宗旨是：坚持“诚信求实、服务社会、信誉至上”，顾客的满意是我们追求。
