潮州考试评卷系统 网络阅卷平台批发 加工定制
价格:122000.00起
使用网上阅卷的好处
功能:1、评卷的准确性要求: 既然是教育测量的重要手段,其结果又对教学质量评估和人才选拔具有决定性的作用,因而确保评卷结果的准确性就具有非常重要的意义。
影响评卷结果的准确性有诸多方面的因素,其中评卷教师个人的水平、状态、情绪和评卷结果数据处理的手段都与评卷结果的准确性密切相关;
要确保评卷结果准确,重要的是要有避免不利于评卷质量因素产生的机制。网上阅卷的双评、多评及一致性检查等功能就是其中为有效的手段。
2、评卷的公正性要求
是教育测量的重要手段,为使测量结果真实反映教学情况,客观公正的测量手段是重要的先决条件;在仍然是选拔人才重要手段的今天,对结果的评判是否客观、公正将影响到人才选拔的质量,甚至关系到每一位参与选拔人员的前途与命运。
基于上述原因,评卷的公正性不但非常重要,而且是事关各类的有效性,甚至是成败的问题。网上阅卷自动屏蔽信息,确保阅卷过程客观公正的功能就可完全满足这一需要。
3、评卷的率要求
在社会快速发展、科技日新月异的信息化时代,教学内容的丰富一方面使得学生的学习任务不断加重,另一方面是教师的工作负担随之增加。尤其是在应试教育状况尚未完全改变的今天,“学生减负”,“教师减压”已成为社会的共同呼声。
减轻教师负担虽然涉及教育体制及教学内容改革等方面的因素,是一个系统工程。但是把教师从繁重的考试阅卷与统计分析工作中解脱出来,并有效确保阅卷质量,不失为现有条件下减轻教师负担的有效手段,网上阅卷也因此成为广大教师的渴求,因为它可提高3-5倍的工作效率。
4、教学管理信息化要求
当今的教学不管是方式、内容,还是质量的要求都与传统的教学有巨大的不同。特别是对教学质量的统计分析与跟踪监测,传统的人工方式显然难以满足需要,大量的数据处理与分析工作必须依靠现代的计算机信息技术进行才能有效实现。
什么是网上阅卷
所谓网上阅卷这种方式是以互联网技术和电子扫描技术为依托的,它能够支持高负载和大并发量访问,并能对主观题评分误差实行实时。网上阅卷系统将考生的姓名、准考证号隐去,并根据阅卷题目对考生的题内容进行分割,随机分派给互联网上的阅卷老师。
南昊网上阅卷分析系统将中国传统纸笔考试进行了电子化管理。它一次性解决了所有考务管理事务,包括题卡智能设计、图片扫描、客观题自动识别、主观题网上阅卷以及自动生成题目分析和考试结果评价报告。实现了考试阅卷的电子信息化。
网上阅卷系统(D-OMR)除在标准化考试阅卷中应用外,还可根据用户的实际需要用于其它用途。以下是D-OMR在教学测评、问卷调查与会议选举中的应用说明。
1.教学测评应用
教学测评是教学管理过程重要的一环,也是确保教学质量的重要手段。当今流行的测评方式有在线测评和问卷调查等形式。随测评的目的、内容、环境及条件的不同,各种测评方式均有其特的优势。以下为问卷调查式教学测评信息化应用介绍。
问卷调查式教学测评的实现原理、工作流程及数据处理等与标准化考试阅卷相同,在此不再赘述。但值得一提的是,应用D-OMR进行教学测评数据的采集与统计,一方面将以数十倍于人工方式的速度而大幅提高工作效率;另一方面其全面、客观、准确的测评数据分析,对发现教学问题,改进教学管理、提高教学水平具有重要的作用。2.问卷调查应用
问卷调查作为信息和资料收集的一种有效方式,目前正被各种机构、咨询部门、机关和企事业单位所广泛采用。在的问卷调查信息管理系统诞生之前,调查数据的处理主要依赖人工方式完成,不但费时费力,而且准确性也难以保障。特别是内容复杂、牵涉面广的调查数据处理,人们通常只能进行抽样数据的统计与分析,根本无法进行全样本数据的处理,因而也难以获得真实、全面的信息。
应用D-OMR进行问卷调查数据的采集、处理与分析,不但克服了人工处理方式的各种端,而且数据处理效率及准确性得到了数十倍以上的提高。
3.会议选举应用
会议选举是社会进步的一种表现,它不但应用范围广,而且形式也多种多样。但作为被人们普遍认可,且是为严肃的选举方式——选举,尤其是匿名选举是当今世界为普遍采用的方式。在的会议选举计票系统诞生之前,会议选票的处理主要依赖人工方式完成,由于其严肃性、公正性和准确性的要求,会议选票的统计通常需要采用复核计票的方式进行,不但费时费力,而且准确性难以保障。
南昊扫描网上阅卷系统具备的优点:
1.题卡制作简单、印刷方便节约成本。
提供MS-Word题卡制作插件,仅需输入相关参数系统据用户需求自动生成A4、A3、B5、B4等各种标准题卡模板。
60克以上纸张采用复印、速印均可正常使用。
2.填涂问题试卷批量导出,针对培训。
对于涂错、涂重考号,书写不规范的考生系统自动挑选题卡,批量导出,针对性纠正考生作问题,规范高考题。
3.A/B卡混读。
A、B卷题卡混乱放置,准确识别,减少分卡工作量。
4.OMR校验功能。
软件具有空白、临界、缺考、违纪等多种标识试卷确认及二次识别功能确保客观题识别。
5.B/S架构,系统布置简单,环境要求低。
纯B/S架构,客户端无需安装任何插件,系统使用于有还原卡、无线网络的局域网,且可广域网阅卷。
6.标志试卷、使讲解更具针对性。
阅卷教师可提交试卷、典型错误、特别试卷等标志试卷,标志试卷可网络展示、可批量且多名阅卷教师的标志试卷可资源共享,方便课堂讲评。
7.考生成绩提供网络查询。
考生可网络查询个人总分、单科分及排名,各题得分、题情况、标准、教师批注等信息。
8.功能强大,提高阅卷质量。
总体进度、各题阅卷进度,随时调整阅卷任务,确保阅卷速度。
各题总平均分与教师个人阅卷平均分对比,及时调整阅卷标准。
教师评阅试卷抽查,问题试卷可打回重阅、可直接判分,确保阅卷质量。
9.报表齐全,一键导出。
成绩表、试卷分析表、历次成绩对比表、教师教学质量评价表涵盖教育测量学所有指标,,只需配置相关参数所有报表即可一键导出。
主要技术路线 现今网上阅卷系统的技术路线主要区别还是扫描设备的选择,分为两大类: 1、扫描设备 + 网上阅卷软件 考试扫描设备,有国产的也有进口的。进口的性能相对稳定,但是价格比较昂贵。 采用扫描设备,其实是把用于对题卡信息点进行图像识别的软件嵌入到硬件扫描设备上,或者说扫描识别软件与硬件扫描设备绑定,可以简单理解为“硬识别”。 2、通用扫描设备 + 网上阅卷软件 通用扫描设备,主要是指通用的高速文档扫描仪,这类设备国内外产品都有,但是相对国外产品的性能和质量较好。 采用通用扫描设备,其实是利用高速文档扫描仪把纸质的题卡扫描成电子图像文件,然后再利用立的扫描识别软件对图像进行信息的识别,可以简单理解为“软识别”。